4月26日，吉林大學(xué)畜牧獸醫(yī)學(xué)院發(fā)布“關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)年之‘關(guān)注學(xué)生職業(yè)成長(zhǎng)’——畜牧獸醫(yī)學(xué)院成立首屆‘生泰爾營(yíng)’招募學(xué)員的通知”，這是學(xué)院針對(duì)大多數(shù)學(xué)生都是被調(diào)劑過(guò)來(lái)學(xué)專(zhuān)業(yè)且對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)將來(lái)就業(yè)“不了解、不清晰”的實(shí)際情況，擬開(kāi)展的職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)能力拓展活動(dòng)。
“生泰爾營(yíng)”是吉林大學(xué)畜牧獸醫(yī)學(xué)院與北京生泰爾集團(tuán)協(xié)商成立的“生泰爾動(dòng)保人才職業(yè)能力拓展訓(xùn)練營(yíng)”合作項(xiàng)目簡(jiǎn)稱(chēng)，是該院提升學(xué)院實(shí)踐育人能力、聯(lián)合企業(yè)關(guān)注學(xué)生“職業(yè)成長(zhǎng)”的有力舉措。該項(xiàng)目立足于學(xué)院和企業(yè)的聯(lián)合發(fā)展，期待在人才培養(yǎng)過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；主要招收動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)和相近專(zhuān)業(yè)的本科生及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的研究生。
據(jù)悉，這種用人單位在校園中從大一開(kāi)始即關(guān)注學(xué)生專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)行業(yè)的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，在吉林大學(xué)尚屬先例，此舉開(kāi)創(chuàng)了吉林大學(xué)產(chǎn)學(xué)聯(lián)合育人的全新模式。報(bào)名通知發(fā)布當(dāng)天，其點(diǎn)擊率即突破了500人，明顯高于其他生活、學(xué)習(xí)類(lèi)新聞的關(guān)注度，報(bào)名人數(shù)逾百。
這個(gè)項(xiàng)目有何意義呢？記者帶您一起走進(jìn)這個(gè)項(xiàng)目。
亮點(diǎn)一：產(chǎn)學(xué)結(jié)合，雙向互動(dòng)，增強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃意識(shí)
記者從“生泰爾營(yíng)”運(yùn)作模式中了解到，該訓(xùn)練營(yíng)與單向的按學(xué)生需要到實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)不同，也與學(xué)生畢業(yè)前集中時(shí)間認(rèn)識(shí)職業(yè)、認(rèn)識(shí)企業(yè)有區(qū)別，這是雙向互動(dòng)、變集中實(shí)習(xí)為分階段、分年級(jí)、漸進(jìn)式增進(jìn)職業(yè)認(rèn)識(shí)和職業(yè)能力的拓展方式，十分有利于學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的職業(yè)成長(zhǎng)。
據(jù)畜牧獸醫(yī)學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生工作的董老師介紹，初進(jìn)入學(xué)院的很多學(xué)生對(duì)自己專(zhuān)業(yè)不太認(rèn)可，個(gè)別出現(xiàn)厭學(xué)情緒，這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)很好的加深同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)知和了解的平臺(tái)；通過(guò)在“生泰爾營(yíng)”的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，可以引導(dǎo)學(xué)生在相應(yīng)行業(yè)、職業(yè)領(lǐng)域全面認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，計(jì)劃好個(gè)人在校期間的職業(yè)素質(zhì)拓展內(nèi)容，做到有的放矢，為自己未來(lái)就業(yè)做好充分準(zhǔn)備，使畜牧獸醫(yī)學(xué)子就業(yè)不再難！
亮點(diǎn)二：假期實(shí)習(xí)，擬真拓展，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力
根據(jù)協(xié)議內(nèi)容，“生泰爾營(yíng)”注冊(cè)學(xué)員可以利用假期，到公司研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售等部門(mén)實(shí)踐、學(xué)習(xí)，切身接觸未來(lái)擬就業(yè)第一線(xiàn)工作環(huán)境和工作方式，費(fèi)用由公司承擔(dān)。表現(xiàn)優(yōu)秀的注冊(cè)學(xué)員將被優(yōu)先聘用。這種實(shí)習(xí)可奠定就業(yè)基礎(chǔ)，縮短職前培訓(xùn)時(shí)間，在同類(lèi)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，擁有優(yōu)勢(shì)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
同時(shí)，根據(jù)《生泰爾營(yíng)管理章程》規(guī)定，注冊(cè)學(xué)員也需履行相關(guān)義務(wù)，如積極參加或者創(chuàng)意、策劃、籌備及組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)；活動(dòng)期間服從班主任老師、班委的統(tǒng)一安排和管理，執(zhí)行班級(jí)決議，不做有損學(xué)校、學(xué)院、公司聲譽(yù)和利益的言談和行為等。明確的權(quán)利、義務(wù)規(guī)定，形式堪比勞動(dòng)合同，讓學(xué)生提前轉(zhuǎn)變角色，提前進(jìn)入職業(yè)狀態(tài)，利于學(xué)生從學(xué)校到企業(yè)的過(guò)渡和角色的轉(zhuǎn)換，利于就業(yè)心態(tài)調(diào)整，增強(qiáng)就業(yè)能力，擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì)。
亮點(diǎn)三：瞄準(zhǔn)市場(chǎng)，總裁上課，培訓(xùn)課程實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用性強(qiáng)
根據(jù)《生泰爾營(yíng)管理章程》內(nèi)容顯示，公司總裁、副總裁將親自講授部分相關(guān)培訓(xùn)課程。
培訓(xùn)課程分為五大模塊：行業(yè)認(rèn)知課程、職業(yè)化課程、銷(xiāo)售技能課程、獸醫(yī)技術(shù)課程和藥物研發(fā)課程，各個(gè)課程模塊涵蓋不同的課程。如行業(yè)認(rèn)知課程模塊動(dòng)物保健品行業(yè)介紹、技術(shù)營(yíng)銷(xiāo)基本理念和技能和直面市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)；職業(yè)化課程模塊包括大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、實(shí)習(xí)安全管理、職業(yè)學(xué)習(xí)理念；銷(xiāo)售技能課程模塊做好銷(xiāo)售工作、常用商務(wù)禮儀、拜訪(fǎng)客戶(hù)入門(mén)等。授課老師由公司總裁、副總裁、各部們研發(fā)中心主任或?qū)W校相關(guān)老師擔(dān)任。據(jù)了解，非注冊(cè)成員亦可旁聽(tīng)課程。（姜瑋）
