2009年末，吉林大學(xué)開(kāi)展了全校教職工思想政治教育創(chuàng)新成果獎(jiǎng)的評(píng)選表彰活動(dòng)。最終，農(nóng)學(xué)部黨委和白求恩第二醫(yī)院獲一等獎(jiǎng)，法學(xué)院、機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院等五家單位獲二等獎(jiǎng)，學(xué)生工作部、地球科學(xué)學(xué)院等七家單位獲三等獎(jiǎng)。為鼓勵(lì)基層黨組織在教職工思想政治教育工作上不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步建立和完善教職工思想政治教育的運(yùn)行機(jī)制，吉大新聞網(wǎng)將陸續(xù)刊發(fā)獲獎(jiǎng)單位的創(chuàng)新成果，總結(jié)、推廣教職工思想政治教育的新思路、新辦法、新經(jīng)驗(yàn)。
2009年是中華全國(guó)總工會(huì)提出建設(shè)“職工之家”活動(dòng)開(kāi)展25周年。職工之家建設(shè)工作是加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè)，增強(qiáng)基層活力，教育和凝聚職工群眾，推動(dòng)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的一個(gè)有效載體，是工會(huì)工作中一項(xiàng)綜合性、統(tǒng)領(lǐng)全局的工作。幾年來(lái)，作為學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，校工會(huì)以創(chuàng)建職工之家為載體，認(rèn)真履行工會(huì)參與、維護(hù)、教育、建設(shè)四項(xiàng)職能，積極創(chuàng)新教職工思想政治建設(shè)工作，為加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè)和民主政治建設(shè)，教育和凝聚教職工，構(gòu)建和諧校園，加快學(xué)校發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，先后獲得吉林省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國(guó)先進(jìn)工會(huì)組織、全國(guó)模范職工之家等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
尊重教職工，建設(shè)民主之家，落實(shí)教職工民主政治權(quán)利。
大力推進(jìn)教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)工作，努力維護(hù)和實(shí)現(xiàn)廣大教職工當(dāng)家做主的權(quán)利，成功召開(kāi)兩屆“雙代會(huì)”，共征集代表提案879件，立案534件。為解決好師生員工的民生與發(fā)展問(wèn)題，工會(huì)全面推進(jìn)二級(jí)教代會(huì)制度建設(shè)，讓廣大師生員工享有更多的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
在學(xué)校黨委高度重視與行政大力支持下，對(duì)于涉及學(xué)校改革發(fā)展及教職工切身利益的重大問(wèn)題，都提交教代會(huì)常設(shè)主席團(tuán)討論。不論是學(xué)校的“大家”，還是學(xué)院的“小家”，都把尊重知識(shí)、尊重人才放在重要位置，充分體現(xiàn)以人為本、強(qiáng)化民主的現(xiàn)代大學(xué)風(fēng)格。
激勵(lì)教職工，建設(shè)興業(yè)之家，展示教職工精神風(fēng)貌。
充分發(fā)揮教育職能作用，做好引導(dǎo)和激勵(lì)教職工建功立業(yè)工作是工會(huì)做好教職工隊(duì)伍建設(shè)的重頭戲。以“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”為切入點(diǎn)，積極開(kāi)展師德醫(yī)德建設(shè)活動(dòng)，先后評(píng)選長(zhǎng)春市、吉林省及全國(guó)師德、醫(yī)德標(biāo)兵30余人，各級(jí)勞動(dòng)模范20余人；通過(guò)教職工活動(dòng)中心等文化陣地建設(shè)，免費(fèi)為教職工提供臺(tái)球、乒乓球等活動(dòng)場(chǎng)所，義務(wù)為教職工放映電影、錄相，用學(xué)校先進(jìn)文化凝聚人心，用中華傳統(tǒng)美德陶冶教職工情操。
積極開(kāi)展崗位成才、崗位練兵活動(dòng)，如“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加強(qiáng)師德建設(shè)，創(chuàng)建一流社會(huì)主義大學(xué)百題競(jìng)賽”、“青年教師講課大賽”、“后勤系統(tǒng)青工烹飪大賽”、“產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)技能大賽”、“醫(yī)療系統(tǒng)病歷書(shū)寫(xiě)大賽”等，有力地促進(jìn)了教職工思想素質(zhì)的提高，增強(qiáng)了教職工更新知識(shí)、提高業(yè)務(wù)的自覺(jué)性，促進(jìn)了群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。
引導(dǎo)教職工，建設(shè)形象之家，促進(jìn)教職工全面發(fā)展。
圍繞學(xué)校中心工作，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、刊物、宣傳櫥窗等多種渠道，開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，圍繞教師節(jié)等各個(gè)紀(jì)念日以及本科教學(xué)評(píng)估、黨的十七大、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)等中心工作開(kāi)展了若干主題教育活動(dòng)；連續(xù)九年精心組織全校教職工乒乓球比賽，成立攝影、輪滑等二十余個(gè)教職工文體協(xié)會(huì)，對(duì)促進(jìn)校園精神文明建設(shè)起到了很好的推動(dòng)作用。
支持基層工會(huì)開(kāi)展豐富多彩的文體及主題教育活動(dòng)，組織全校建家工作的考核評(píng)比，7個(gè)基層工會(huì)獲我?！澳７堵毠ぶ摇狈Q(chēng)號(hào)，15個(gè)基層工會(huì)獲“先進(jìn)職工之家”稱(chēng)號(hào)。建設(shè)工程學(xué)院、汽車(chē)工程學(xué)院及計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院工會(huì)分別獲“全國(guó)模范職工小家”和“吉林省模范職工小家”稱(chēng)號(hào)。
關(guān)懷教職工，建設(shè)溫馨之家，營(yíng)造和諧向上人文環(huán)境。
建立了女職工互助基金，為百余名患病女職工發(fā)放了慰問(wèn)金5萬(wàn)多元；建立了特殊困難職工愛(ài)心幫扶資金，為特困職工排憂(yōu)解難；積極推進(jìn)送溫暖工程，為全校近400名博士生導(dǎo)師進(jìn)行了亞健康檢查，慰問(wèn)和補(bǔ)助困難職工達(dá)2000多人次；5000多名教職工參加了職工健康療休養(yǎng)及暑期度假旅游活動(dòng)，為教職工創(chuàng)建了積極進(jìn)取、健康向上的校園環(huán)境。
寬敞明亮的多功能活動(dòng)室，溫暖舒心的環(huán)境，豐富多彩的文化體育活動(dòng)，更有日益完善健全的民主管理與民主參與制度，無(wú)一不體現(xiàn)了學(xué)校以人為本的辦學(xué)理念和對(duì)教職工真真切切的人文關(guān)懷。校工會(huì)就是這樣以胡錦濤總書(shū)記關(guān)于“要充分發(fā)揮工會(huì)‘大學(xué)校’作用，把提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好”的重要指示精神為指導(dǎo)，牢牢把握新時(shí)期工運(yùn)主題，探索出許多既能發(fā)揮工作特長(zhǎng)、又為黨政所需的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，為廣大教職工營(yíng)造了溫暖的“職工之家”，更為團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工堅(jiān)定信心，多做貢獻(xiàn)，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，變壓力為動(dòng)力，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校快速和諧發(fā)展上來(lái)做出積極的探索與努力。（張馨月文 編輯：朱穎）
