[教育部網(wǎng)站消息]為了深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》《中宣部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見(jiàn)》精神，不斷加強(qiáng)思想政治教師隊(duì)伍建設(shè)，提高思想政治理論課的教學(xué)實(shí)效性，吉林大學(xué)進(jìn)行了大膽探索，緊抓“四個(gè)建設(shè)”，即注重加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)改革建設(shè)，使教學(xué)效果明顯提高，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)并取得了顯著成效。一、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，形成馬克思主義理論學(xué)科對(duì)思想政治理論課的有力支撐。吉林大學(xué)馬克思主義學(xué)院依據(jù)馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科目錄成立了相應(yīng)的研究所，組建學(xué)科梯隊(duì)，確立學(xué)科帶頭人、方向帶頭人、學(xué)術(shù)骨干、學(xué)術(shù)新秀，每位教師有明確的學(xué)科歸屬與學(xué)術(shù)研究方向，馬克思主義學(xué)院現(xiàn)擁有“中央馬克思主義理論研究與建設(shè)工程”項(xiàng)目首席專(zhuān)家1人、國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員1人、教育部社科委員2人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人、全國(guó)優(yōu)秀教師1人、全國(guó)優(yōu)秀政治理論課教師1人、匡亞明特聘教授1人、校內(nèi)雙聘教授4人。由研究所負(fù)責(zé)招收培養(yǎng)碩士、博士研究生，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)形成馬克思主義理論學(xué)科對(duì)思想政治理論課的有力支撐。承擔(dān)省部級(jí)以上科研課題86項(xiàng)，其中，國(guó)家級(jí)課題8項(xiàng)，教育部重大課題1項(xiàng)，教育部一般課題9項(xiàng)，省級(jí)課題68項(xiàng)，科研成果獲得國(guó)家級(jí)和省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)16項(xiàng)，擁有1門(mén)國(guó)家級(jí)精品課、1門(mén)省級(jí)精品課、一個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和一個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。一系列具有標(biāo)志性的科研和教學(xué)成果在社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛和重大的影響。
二、加強(qiáng)課程建設(shè)，重點(diǎn)支持必修課與選修課程群。馬克思主義學(xué)院現(xiàn)已形成以必修課為中心，選修課程群，思想理論人生100講相互配合的立體化思想政治理論課網(wǎng)絡(luò)。一是在加強(qiáng)必修課建設(shè)過(guò)程中，把“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程作為精品課進(jìn)行建設(shè)，其中“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課已經(jīng)被確立為國(guó)家精品課，吉林大學(xué)投入10萬(wàn)元加以重點(diǎn)建設(shè)，通過(guò)建設(shè)兩門(mén)精品課起到引領(lǐng)與示范作用，提高必修課的教學(xué)質(zhì)量。二是根據(jù)思想政治理論教育的需要，開(kāi)設(shè)出“當(dāng)代西方馬克思主義思潮評(píng)析”、“中國(guó)化馬克思主義民族文化淵源”、“人生觀(guān)導(dǎo)論”等20多門(mén)思想政治理論課選修課程群。每門(mén)課30學(xué)時(shí)，2學(xué)分，學(xué)生可以跨學(xué)科跨專(zhuān)業(yè)選課。選修課程群實(shí)行首席教授負(fù)責(zé)制，聘請(qǐng)校內(nèi)外知名專(zhuān)家學(xué)者擔(dān)任首席教授，學(xué)生根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、興趣愛(ài)好選課，課程深受學(xué)生歡迎。三是面向全校本科生、研究生開(kāi)展“思想?理論?人生100講”活動(dòng)，以科學(xué)的理論引領(lǐng)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才，提升其理論素養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，該講座已經(jīng)成為吉林大學(xué)思想政治理論教育的名家講座、經(jīng)典講座，深受廣大學(xué)生的歡迎。吉林大學(xué)馬克思主義學(xué)院創(chuàng)造性地構(gòu)建起了覆蓋全校的思想政治理論課程網(wǎng)絡(luò)體系，馬克思主義理論陣地得到前所未有的鞏固和加強(qiáng)，教師的理論水平和教育教學(xué)水平明顯提高，收到較好的教育教學(xué)效果。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面重組教育資源，著力加強(qiáng)師資培訓(xùn)。為了加強(qiáng)對(duì)思想政治理論課本科教學(xué)工作的指導(dǎo)，吉林大學(xué)于2005年成立了馬克思主義學(xué)院，根據(jù)新課程方案，建立了相應(yīng)的教研室，特別是為了加強(qiáng)形勢(shì)與政策教育成立了獨(dú)立的形式與政策教研室，這在全國(guó)馬克思學(xué)院中是唯一的。同時(shí)注重加強(qiáng)師資培訓(xùn)，實(shí)行短期培訓(xùn)與長(zhǎng)期培訓(xùn)相結(jié)合，校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與社會(huì)考察相結(jié)合，開(kāi)展了多層次、多形式的培訓(xùn)，收到較好的效果。學(xué)院教師在《馬克思主義研究》《哲學(xué)研究》《政治學(xué)研究》《教育學(xué)研究》《吉林大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)》《高校理論戰(zhàn)線(xiàn)》《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《求是》等重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文800余篇，其中多篇被《新華文摘》《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》等權(quán)威學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)載，出版有關(guān)馬克思主義理論研究的著作和教材73部。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)改革建設(shè)，切實(shí)調(diào)動(dòng)青年教師教育教學(xué)的積極性和主動(dòng)性。吉林大學(xué)馬克思主義學(xué)院注重加強(qiáng)教育教學(xué)方式方法的研究與創(chuàng)造性教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，每?jī)赡昱e行一次青年教師講課比賽活動(dòng)，進(jìn)行精彩一課教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，極大調(diào)動(dòng)了青年教師教育教學(xué)的積極性和主動(dòng)性，此外還實(shí)行教師博士化工程，目前已畢業(yè)和在讀博士達(dá)55人，全面提高了吉林大學(xué)思想政治理論課的教育教學(xué)效果，取得了豐碩成果。
五、“四個(gè)建設(shè)”出名師，出成果。近日，吉林省教育廳下發(fā)《吉林省教育廳關(guān)于全省高校思想政治理論課“精彩一課”評(píng)選結(jié)果的通知》，公布了全省高校思想政治理論課“精彩一課”獲獎(jiǎng)教師名單，吉林大學(xué)馬克思主義學(xué)院有14名教師獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)8人，占一等獎(jiǎng)人數(shù)近五分之二。陳秉公教授作為吉林省惟一入選論文作者參加了2008年12月18日至20日全國(guó)紀(jì)念十一屆三中全會(huì)30周年理論研討會(huì)，陳秉公教授的《馬克思主義意識(shí)形態(tài)理論與社會(huì)主義核心價(jià)值體系構(gòu)建》一文入選全國(guó)紀(jì)念改革開(kāi)放30周年理論研討會(huì)交流論文。
